顺德区大良街道家长教学课堂课程

一个现代家庭的母亲，如何在孩子出生以后依然能兼顾工作和家庭，并把孩子带好呢？要养成孩子的读书习惯。在我看来不论父母自身的文化水平如何，都应该让孩子养成读书的习惯，在这方面母亲的影响比较大。那么如何养成这个习惯呢？一般来说从两三岁开始一直到七八岁，如果母亲能在睡觉之前和孩子一起共同阅读个半小时，孩子就可以养成阅读习惯。一个孩子如果养成了喜欢阅读的习惯，他就能够在知性上不断地发展，情感更加丰富（阅读诗歌散文会使人的情感丰富），交流水平也会相应的提高（词汇量会增加）。每读一本书都会从不同的角度去解读世界，因此孩子看问题的角度会变得更加开阔，思想也会变得更加丰富，所以读书对孩子来说是非常重要的。孩子不是妈**，爸爸也应该多陪孩子，和孩子一起成长。顺德区大良街道家长教学课堂课程

如何和孩子更好的相处？1. 剖析孩子每个阶段的特质，成长过程中会出现的问题。每一个孩子都是一粒种子，只是花期不同，有的花一开始，就开出了绚丽的花，而有的花，却需要漫长的等待。孩子在成长的不同阶段都会有不同的特质和表现，随之也会带来一系列让家长头疼的问题，发现并深入了解才能帮助您更好的从容应对。2. 从生理、心理、社会及家庭等多方面分析，让家长明白孩子为什么会有“异常”表现。造成孩子各种问题的原因很多，涉及到学校、家庭、社会等各个方面。任何一个环节出错都可能导致孩子出现不好的行为和趋势。只有明白造成孩子行为偏差的原因才能更好地对症下药。佛山顺德大良家长微课堂推荐父母课堂的初心就是培训家长，教育孩子。

家长课堂会把家长变成学校的好朋友，学校成了家长家庭教育的领路人和导师。理念和价值观的认同，会导致家长不仅把自家的孩子放心地托付给我们，还会把更多的孩子介绍过来、托付给我们。他们愿意和乐于去领这样的人情：为亲朋好友、左邻右舍、同事、熟人的孩子推荐一所好学校。所以，家长课堂会把家长们变成我们学校强大的招生团队！学校一旦用理念、专业和敬业的精神征服了家长，赢得了家长的信任和尊敬，也就为学校的教学活动上了双重保险：学生进步会更好、更快、更明显；如果有个别学生有学习方面的障碍和问题，家长也能够理解和包容老师，会配合学校和老师改进教育、教学方法，不至于产生负面的社会评价。 

好习惯都是养出来的。很多父母将孩子不好的习惯怪罪到学校身上，怪罪到教师身上，怪罪到孩子自己身上，唯独没有怪罪到自己身上。其实孩子身上的多数习惯——无论是好习惯还是不好的习惯，都是我们父母有意无意培养出来的。就像上海人说上海话吃上海菜，四川人说四川话吃四川菜一样，仿佛生来就会，不需要培养，而事实并非如此，父母每时每刻都在教，以至于自己没有意识到自己在教，这就是“潜教育“，比”显教育“威力大得多的本质教育。好的的孩子多是好的教育的结果，问题孩子多是问题家庭的产物。孩子的问题大多不是孩子自身造成的，而是父母问题的折射，父母常常是孩子问题的较大制造者，同时也是孩子改正错误与缺点的较大障碍。当务之急的不是教育孩子，而是教育父母，没有父母的改变就没有孩子的改变。没有不想学好的孩子，只有不能学好的孩子，没有教育不好的孩子，只有不会教育的父母。因此在骂孩子之前骂自己，在打孩子之前打自己，只有这样才能彻底地改变自己。在家长高兴时，孩子也会参与欢乐。

现在很多父母对孩子期望值很高，又不知如何施教，有的把家庭教育搞的过于繁琐复杂，教什么，怎样教，很困惑，不得要领，错误的教育方式往往会适得其反。其实，孩子能否接受家长的教育，关键取决于孩子在内心如何看待家长，如果孩子根本就厌烦，根本就不想接受家长的引导，这种情况下越努力教育就越没用！教育孩子讲究正确的方法，好的教育让孩子受益终生。家长课堂：育儿的同时也是育已，我们中心在关注婴幼儿成长的同时也希望能够帮助和带领更多的家长一起科学育儿。婴幼儿得到各方面发展的同时我们的家长也在这里同步成长。在家长表现出烦躁不安和闷闷不乐时，孩子的情绪也容易受影响，即使是幼儿也是如此。佛山上品轩家长机构

父母课堂的学习让我对自己，对他人，对生活都充满了信心。顺德区大良街道家长教学课堂课程

一个现代家庭的母亲，如何在孩子出生以后依然能兼顾工作和家庭，并把孩子带好呢？母亲需要从小和孩子一起建立良好的生活习惯和规矩。我较担忧的是自己都没有良好的生活习惯，但是却对孩子进行各种各样的训斥和指责的母亲。让孩子养成一个良好的生活习惯非常重要。例如，让孩子从小就知道把自己玩的东西归类整理，能对自己的小卧室进行整理，不管是叠被子还是扫地。慢慢长大一些，孩子可以学着在洗衣机里洗衣服，甚至再大一点孩子可以学着每个礼拜都参与做一顿饭。总而言之，对孩子要有一些规矩，这些规矩不能随着父母的心意改变（家长脾气好的时候孩子做什么都可以，家长脾气不好了孩子就什么都不能），而是说不管什么情况之下，都要有合理的规矩和良好的生活习惯，这对孩子未来很重要。顺德区大良街道家长教学课堂课程

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