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家长用熟悉的同学或同龄儿童的优良表现来激发孩子的上进心，作为一种教育策略，如果使用得当，会取得良好的教育效果。但是，相当多的家长攀比心理膨胀，忽视孩子的个性差异，随意选择评价标准，盲目攀比，错位比较。其结果是孩子的个性消失，成长为顺从的“乖兔子”，抑或是孩子的个性扭曲，成长为叛逆的“坏豺狼”。教育过程中的心理误区主要源于教育文化的缺陷与教育理念的偏失。当前，消除早期家庭教育中存在的心理误区必须从家庭教育文化建设与开展亲子教育入手。家庭教育的方法和途径，是家长通过自己的言传身教对子女进行教育。顺德大良育儿咨询机构推荐

如何和孩子更好的相处？1. 剖析孩子每个阶段的特质，成长过程中会出现的问题。每一个孩子都是一粒种子，只是花期不同，有的花一开始，就开出了绚丽的花，而有的花，却需要漫长的等待。孩子在成长的不同阶段都会有不同的特质和表现，随之也会带来一系列让家长头疼的问题，发现并深入了解才能帮助您更好的从容应对。2. 从生理、心理、社会及家庭等多方面分析，让家长明白孩子为什么会有“异常”表现。造成孩子各种问题的原因很多，涉及到学校、家庭、社会等各个方面。任何一个环节出错都可能导致孩子出现不好的行为和趋势。只有明白造成孩子行为偏差的原因才能更好地对症下药。顺德区大良街道瑜伽课堂课程家庭教育是终身教育，它开始于孩子出生之日。

怎样培养一个心理阳光的孩子？让孩子敞开心扉。与人沟通是能力，把心里的想法说出来更是一种能力，14岁的男孩子，需要父亲正确的引导，积极的及时的说出自己心里的话，会避免做出一些阴暗的事情，不及时控制、避免，他会更可怕的延续下去。快乐是一种能力，让他能看到生活中好的，积极的一面。对不好的东西呢，你也能积极地去面对。多说积极的话:"我们在一起真高兴，不是吗?""我们真是太幸运了!""不要难过，下次我们会做得更好。"在孩子8岁前，如果没有一个阳光快乐正确的母亲，那么这个孩子会在12岁将她母亲的影子浮现在自己身上。所以，此时，一定不能认为孩子只是孩子，是善变的，更不要认为长大了会好的，其实阴暗已经严重的出现在这个家庭里，如若没有制止与引导，长大只会更加严重与害怕。

家庭教育和学校教育、社会教育并称为教育的三大支柱。家庭教育曾经是中国文化的优势资源，孝文化、君子文化都是中国式家庭教育的正面结果。在转型期的当代中国，成年人的价值观发生巨变，家庭教育的支柱正在崩塌，其中过去以道德为中心的价值观遭到破坏，重智轻德成为家庭教育的普遍趋向，造成的严重问题亟待引起重视。导致家长教育缺失或者失位。使得我国家庭教育存在种种问题，因此新的恰合适宜的家庭教育应该应运而生。家庭教育问题自古以来就受到人们的关注，但被作为一种学科进行研究，在我国也就是近年来的事情。这是时代的发展，人才的需求，国民整体素质提高所必须涉及的问题。这里与家长们探讨家庭教育的重要性，目的是要家庭与社会、教育部门共同担负起教育下一代的任务。家风的好坏往往要延续几代人，而且这种家风往往与家庭成员从事的职业有关。

家庭教育方法有哪些？1、心平气和的力量：面对孩子的成长，一定要永远保持心平气和的状态，保持给孩子正能量。大人们习惯于把自己在社会中间的失落所得到的不公平转化成怨气再散发出来，你的态度是负面的，你负面的态度一定会影响到你的孩子，你的孩子看这个世界的时候也是负面的。当父母的情绪被孩子可预料的时候，你的情绪被孩子认为能够接受的时候，你做父母才是合格的。2、母亲引导的力量：中国90%以上的家庭都是母亲跟孩子在一起的时间非常多，因此母亲的一言一行对孩子的影响变得尤其重大，只要是妈妈当不好，孩子就一定不好，这是必然的。家庭教育的背景是家庭，而教育者是家长，受教育者是子女。顺德大良育儿咨询机构推荐

在家长表现出烦躁不安和闷闷不乐时，孩子的情绪也容易受影响，即使是幼儿也是如此。顺德大良育儿咨询机构推荐

怎样培养一个心理阳光的孩子？1、批评，对事不对人。批评孩子要就事论事。比如，孩子弄坏了妈首饰，这样说是对的："你看，如果你去玩你没权利玩的东西，就会发生这样糟糕事。"这样说是错的："你太坏了，你怎么能弄坏我的首饰呢?你成心不让妈妈戴了!"一、明确告诉了孩子，他的错误在于他"动了不该动的东西"，并没否定孩子的人品。二、则为孩子定了性，使他很沮丧，打击了他作好孩子的自信心。2、放手让他做。让孩子早早地做力所能及的事情，将来他会更积极主动地做事。不要过分替孩子做事情，替孩子说话，替孩子做决定，越俎代庖之前，可以想想，这件事，也许孩子可以自己做了。不要说的话："你不行，这事你做不了!"让孩子"尝新"。有时候大人禁止孩子做一些事情，**因为"他没做过"。如果事情不是危险的，就放手让孩子尝试。顺德大良育儿咨询机构推荐

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