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    孩子如何正确学习播音主持如何才能让青少儿轻松掌握科学发声、少走弯路呢?下面小编为你整理孩子如何正确学习播音主持，希望能帮到你。如何正确学习播音主持学习播音主持，是让孩子具备更的语言组织能力、表达能力、思考能力、沟通能力、组织协调及领导能力，学会与人交往，学会沉下心来，学会相信自己，学会坚持梦想。给孩子心中种下一颗梦想的种子，让他知道梦想并非遥不可及，只要努力，谁都可以!运用实声在播音主持的教学中，很重要的一点，就是要让学生建立实声意识。正确的发声方法一定要遵循声音由近到远、由小到大的规律。要让学生树立以实声为主、虚实结合的用声意识。所谓实声不等同于直白地念，一定要结合共鸣，让学生找到自己比较好的声音状态。怎么找呢，可以用“a”音进行练习，让学生自然轻松地发一个低音“a”，然后再发一个高音“a”，再找一个介于高、低音之间的中间音“a”，这就是适合自己的声音，也是动听的声音。当然，这些练习，一定要结合口腔控制和气息控制，这样才是正确的发声，才能让每一个字音达到“大珠小珠落玉盘”的效果。播音主持的发声训练是一个循序渐进的过程，特别是对于青少儿的发声教学，要复杂的理论简单教。 孩子应该如何练习少儿街舞?顺德青年模特大赛

    小主持人的语言能力该如何训练呢？平时在生活中要创设一个宽松、和谐、充满信任的氛围，让孩子们真正体会到学习口头表达的心理自由，无拘束地参与，这样才能比较大限度地发挥孩子的潜能。在培养孩子口头表达过程中，要允许他们有不同的说法，允许没说好再说，允许说长句子、短句子或字、词。这样在轻松和谐积极的气氛中各自表达着、讨论着，以培养他们不畏的勇气，喜爱表达的习惯，勇于研讨的热情。下面我们就分阶段来讨论一下：第一阶段：能够用一句话到几句话来表达自己想要说的内容，声音清楚，全体人听得清。第二阶段：能说一段话或几段话，口述一件简单的事，内容具体，条理清楚，词句通顺，语言适度。第三阶段：能说几段连贯的话，完整地表达出一件事，并做到中心突出，能在讨论会上表达出自己的意思，有表情，有创见力。第四阶段：能有中心，有条理地口头表达见闻，在讨论会上能抓住中心表达自己的意见，表达的内容、语气、表现互相协调。每一阶段都能把上述要求落实到具体的实践中去，经过扎实的训练，苦练出口才，一段时间后，孩子们一定能在学习、生活中，具备基本的语言交流能力，并逐渐成为一名合格的小主持人。 三水青年街舞表演哪里有有什么好的儿童街舞推荐啊？

    孩子如何学习少儿小主持人？语言是人类的金字招牌，比任何的装饰都要重要，我们人类需要通过语言来传递信息、表达自己的感受等，语言还可以给人留下深刻的印象，因此，学好语言的重要性就不言而喻了，就像我们需要化妆、需要漂亮的服装、需要香水一样重要。在儿童时期正是孩子语言能力开发的宝贵时期，是语言和表达能力培养的比较好时期，美国的教育学家卡耐基的教学理念证明：如果小孩子从小的时候就开始锻炼自己的演讲、解说、辩论、主持等能力，这不仅可以增强孩子的自信心，提高孩子的心理素质，对孩子的前途将产生非常大的影响。简单总结一下学习少儿主持的好处吧1.更加自信，从胆怯害怕到充满自信，大胆表达。2.开口说话，从不敢说话到轻松与人沟通交流。3.展示自我，从不会表现自己到乐于表现自己的特长。4.懂得礼貌，从不知如何接待客人到会运用礼貌用语，接人待物，有礼有节。5.学会才艺，从不会表演节目到活灵活现表演绕口令、快板、相声、讲故事、主持节目等。6.发音标准，从习惯方言到逐步学会标准普通话，享受标准发音的美感。7.应变能力，从处事比较迟钝到遇到问题可积极地应变处理。8.培养气质，从没有独特的气质，到培养优雅大方，自信洒脱的气质。

    丰富活跃的想象力丰富而活跃的想象力是小主持人在节目中不可或缺的一部分，只有这样，才能形成主持人独特、饶有兴味的主持风格。想象力不是与生俱来的，它是通过有意识的培养发展而来。生活阅历、文化艺术修养是想象的基础，对想象力的培养与发展起着不可估量的作用。主持人要像古人所说的“读万卷书，行万里路”那样多读书、多体验生活，丰富自己的生活阅历，从而使自己的想象有着更深厚的基础。除此之外，小主持人还可以结合一些有效的方法，主动地训练自己的想象力，例如，根据自己所观察事物的特点，发挥想象，把观察到的人或事演绎为一个故事，并且在细节上尽可能地具体化、形象化。这样长期地坚持练习，想象力就会得到相应的提高。敏锐真挚的感受力感受力是针对外界事物的刺激所产生的感知与解读事物的能力。感受力强的人能够“看到”眼睛所看不到的、能够“听到”耳朵所听不到的事物。在节目主持过程中，由于接受到的并不是像现实生活中那样的真正的刺激，更多的是一种艺术虚构，所以缺少感受力的小主持人，并不能真正地做到动心、动情，无法真正把握事物的本质，这样就只能作些虚假的搪塞，带给观众的自然也只会是一种虚假的、做作的表演。 小主持人比赛才艺表演用什么好呢?

    主持人是电视机构的，是节目的标志，其重要性不言而喻。要想成为一名的主持人，需要具备多方面的能力。如果从小就开始注意培养这些能力，将为以后的主持工作带来极大好处。1.敏锐细致的观察能力敏锐而细致的观察能力是在生活中有意识地、长期坚持不懈地观察中培养起来的，它要求大家自觉地把目光投向生活，投向生活中千差万别、风格各异的人。对于小主持人来说，也一定要有非常敏锐而细致的观察能力，只有这样才能准确把握现场嘉宾或观众的心理，从而将节目主持得更加生动、活泼。2.积极而稳定的注意力在生活中，人们或者是自觉地去注意某一事物，或者是不自觉地被某一事物所吸引。主持人在工作中的注意是一种自觉的、有意识的注意。也就是说，小主持人在创作中应该把自己的注意力积极地、稳定地集中在节目现场，并且随着现场的发展变化而随机应变。这种注意力的基本要求就是小主持人在节目过程中要做到真听、真看、真感觉。在国内外的一些戏剧和电影学院的一年级教学中，教师甚至每次课都要抽出一个小时的时间来进行集中注意力的训练。由此可见，积极而稳定的注意力对于主持人是十分重要的，小主持人要从小进行培养。 少儿口才小主持人基本功有哪些?,站姿,眼神,形体？顺德少儿主持大赛

节目主持人需要注意什么？顺德青年模特大赛

    主持人是一场活动中控制流程的快慢节奏的人，要能够及时处理化解活动过程中突发事件，突出活动主题。在有媒体参与的活动中，主持人还需要配合媒体在现场的拍摄工作，保证媒体摄影、摄像能够完整、清晰地拍摄到活动中各环节的重要画面，以保障后期新闻报道和传播时对企业和品牌的宣传效果。那么，主持人在配合媒体工作方面有哪些需要注意的事项呢？51媒体网胡sir认为主要有以下几点。首先，主持人要切记不能抢镜，要让全场的焦点集中在活动的主题内容以及重要的领导和嘉宾身上。其次，主持人要在各个环节都及时引导和提醒领导、嘉宾配合媒体的拍摄。当进行启动仪式、签约仪式之类的重要环节时，主持人应该退到舞台一侧，邀请负责仪式启动或合约签订等的领导、嘉宾上台，引导他们站在相应位置，不要偏台，使镜头能够完整捕捉仪式流程和相关领导、嘉宾的动作与面部。通常情况下，应该让摄影先拍照，摄影拍好后把位置让出来，摄像再拍摄视频。这个时间会稍长，主持人需要跟摄影、摄像及时沟通并现场调度，保证每家媒体都拍到有效的素材。当主持人和领导、嘉宾在台上采访互动时，应先引导领导、嘉宾站到舞台，主持人保持身体与领导、嘉宾在同一水平线。 顺德青年模特大赛

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